智慧教学产品赋能汽车职业教育

2023-05-23 13:22
二维码
52
打造新能源汽车智慧教学产品需要哪些高科技?这又将如何为职业教育赋能?作为北京市“专精特新”企业,北京百通科信机械设备有限公司(以下简称百通科信)以自主知识产权为驱动,专注新能源汽车职业教育服务,连续六年成为国家教育部、人社部、乡村振兴局举办的新能源汽车领域国家级竞赛指定器材供应商,为百余所院校提供课程和数字化资源开发服务。







百通科信董事长戴景岩说:“从最初的‘铁疙瘩’到实现软硬件一体,再到现在产品能进行人机交互,我们花了近十年时间。”


图片


为产业解决教育服务问题



图片


什么是新能源汽车智慧教学产品?带着这个疑问走进百通科信的研发基地,眼前的自动驾驶远程模拟座驾、屏幕和操作台一体化的平台等设备给出直观答案。

  在一台交流充电桩装配与测试智慧教学系统平台前,戴景岩边让工作人员进行操作演示边介绍道:“通过虚拟仿真等技术,该设备不仅能提供教学资源,还能让使用的学员进行实操模拟练习。”这意味着,在没有实体充电桩的情况下,使用人员也能进行实际的装配和调试,体验到在短路、断路、虚接等多种故障情况下的实操。

  “职业教育是技能型人才的摇篮,在新能源汽车领域,随着产业转型升级,需要大量的技能型人才,他们的经验和技能从哪里来?更前沿、与时俱进的智慧教学产品和服务便是基础。”戴景岩说。这也是他创立百通科信的初衷,2014年,国内新能源汽车方兴未艾,多年职业教育领域的从业经验让戴景岩感受到这一新兴领域的潜在市场需求和痛点。多方考察下,北京经开区的高端汽车和智能网联汽车产业生态让他决定将百通科信落地于此。



图片


为技术人才提供创新产品



图片



创新技术人才的培养,离不开创新产品的实操训练。戴景岩说:“百通科信刚成立时,我们就明确了要做自主创新,当时一共10个人,8个人搞研发。”

  最初,百通科信的设备比较原始,就是将整车的零部件简单处理,做成一个可供学生拆卸组装的“铁疙瘩”;后来,研发团队开始进行程序开发,自主设计电路板、系统软件等,初步实现了用电脑控制硬件设备;如今,技术团队融合3D建模、AI、人机交互等技术,将整车拆卸后进行虚拟仿真设计,打造一站式教学方案,目前已开发出动力系统装调与测试、分控联动测试、动态性能测试等智慧教学平台。

  在此期间,百通科信也经历了飞跃期和沉淀期。“2018年,教育部推出的职业竞赛中首次出现新能源汽车检测与维修赛项,由于提前布局和积累,我们中标这一赛项的器材供应商,承担国家级赛事也让我们在行业里迅速有了知名度。”戴景岩说。后来,疫情的到来则让团队从膨胀状态慢慢沉淀下来,百通科信开始新一轮的自主创新,不仅申报通过了北京市技能大师工作室,目前的智慧教学平台系列产品也于2022年完成了从样机设计到量产的突破。



图片


为培养“大国工匠”

添砖助力



图片



截至目前,百通科信的业务范围已包含智能化教学设备、虚拟仿真软件、专业课程资源、主机厂诊断仪器等七大板块;获得270余项自主知识产权,其中软著89件;还成为国家“电池及电池系统维修保养师”职业标准起草参与单位,教育部“新能源汽车装调与测试”“机械工程制图”1+X证书负责单位

  “我们希望为‘大国工匠’的培养贡献力量,不仅围绕职业教育与高校院所进行合作,同时还链接新能源汽车产业。”戴景岩说。其中,在与吉利集团的合作中,共同开展了专业诊断设备研发、1+X证书与企业证书互认等工作,已累计为吉利集团培养优秀技术人才1500余人次。与此同时,百通科信还为院校搭建汽车生产制造、汽车售后服务等汽车职业教育全产业链服务。



图片


“接下来,我们将聚焦新能源汽车领域的职业教育服务,持续推进自主创新,并集合行业资源,输送更多创新型技能人才,助力解决现代制造业转型升级的人才培养和测试产品需求。”戴景岩说。



昵称:
内容:
提交评论
评论一下